بسیاری از دانشجوها از من درخواست می کنند که کارگاه های بازی درمانی را برگزار کنم و می پرسند ما با مراجعان خود بازی درمانی انجام می دهیم، شما چطور؟

پاسخ من: بله و .... خیر.

بله: با مراجعان بازی می کنم مثلا وقتی می خواهم با سارا 10 ساله این فکر را به چالش بکشم که "اگر در کاری برنده نباشم از آن لذت نمی برم"، با هم چند بازی انجام می دهیم تا درجه لذت او را در زمان های مختلف بازی اندازه گیری کنم. با فرهاد 6 ساله به قصد برقراری ارتباط کلامی در ابتدای ارزیابی یک بازی تعاملی انجام می دهم. با آوا 9 ساله یک بازی کارتی برای آموزش حل مساله طراحی می کنیم.

و خیر: من با مراجعان بازی به معنی "فقط" بازی انجام نمی دهم. در رویکرد CBT بازی یکی از روش های انتقال مفاهیم درمانی است. پس پشت هر بازی که یک درمانگر کودک شناختی رفتاری انجام می دهد باید منطقی مرتبط با درمان وجود داشته باشد. حتی اگر منطق این باشد که "میخواهم با 5 دقیقه بازی در آخر جلسه محیط درمان را برای کودک لذت بخش کنم تا برای آمدن به اینجا ترغیب شود"